それが修業

新学期が始まって２週目が終わろうとしています。

授業開き、張り切って準備をしました。
実際に話す言葉をノートに書き出し、準備万端で臨んだので、
盛り上がって終わることができました。

それから、教科書を使った通常の授業に入りました。
授業をしていると、
「あれ、こんな反応になるはずでは・・・」
という場面があります。

そういうときに、
長谷川先生から繰り返し教えていただいた解決策があります。

「テープ起こし」です。

自分の授業をレコーダーなどに録音し、パソコンに打っていきます。
すると、無駄な言葉を発見することができます。
「この説明で混乱させたんだ」
と気づくことができます。

この方法について長谷川先生は、

「それが修業だ」

とおっしゃっていました。
教師の授業力向上の初歩なのだと実感しました。

驚いたのは、今でも長谷川先生はテープ起こしをされるとのことです。
もっと自分もやらねば！と思いました。

人と違うことをやる人がこれから成功する

お久しぶりです。
更新が滞ってしまい申し訳ありません。
新学期もどうぞ、よろしくお願いいたします。

新しいクラスになって、
「周りになじめずにいる子」
「周りに合わせるのが苦手な子」
っていますよね。

そういう子に相談されたら何と答えますか？

例会で出された質問に対し、長谷川先生は

人と違うことをやる人がこれから成功する

と教える、と答えました。

だから、無理に周りに合わせる必要はないんだよ、ということです。

長谷川先生のこういう柔らかな対応があるからこそ、
長谷川学級では一人ひとりの個性が発揮されるんだなと実感しました。

これからの時代、
知識をたくさん持っていることよりも、
その知識を使って何ができるか、の方が大事になってきます。
持っている知識は同じでも、それをいかに活用するかは人によって変わります。

どのように行動をしていくべきか、
自分にしかできないことは何か、
こういったことも考えさせていきます。